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情報を収集しよう

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  3. 情報の調べ方| 情報の信頼性の確かめ方

情報の信しん頼らい性の確かめ方その情報、大だい丈じょう夫ぶ?

ねえホーリー、
すごい情報を見つけたフォン。
今のごみ問題、
5年後には全部が解決するフォン!

なになに、見せて? 
わあ、夢みたいな話だね、インフォン。
でもこれ、本当に夢なのかも。
この文章を書いてるのは、誰だれ?

ええと……、大学や、県や市の
ウェブページではないみたいだフォン。
しかも、日付がすごく古いフォン……。
もう5年、たってるフォン……。

ごめんごめん。そんなにしょげないで。
そうだ、インターネットの情報を
確かく認にんするときのポイントを、
いっしょに確かめておこうよ!

情報の出所を確かめる

誰かに聞いた話から、インターネット上の書き込こみまで、日々出会う情報には、正しいものもあれば、思い込みや勘かん違ちがいが含ふくまれたものもあるかもしれません。

ある情報が正しいかどうかを知るために、まず情報の出所を確かめましょう。友達が伝えてくれた話なら、「どこから知った情報なのか」を尋たずねてみます。インターネット上の書き込みなら、「元となった情報源」を確かめます。

情報源が信頼できるかどうかを考える

ある情報の情報源が、大学や市役所のウェブページだった場合と、誰が書いたのか分からない匿とく名めいの記事だった場合では、どちらが信頼できると思いますか?

情報が信頼できるかどうかを見み極きわめるポイントの一つは、情報源(発信者)がその情報にどれだけの責任を持っているかを考えることです。例えば、大学などの研究機関や市役所などの公共機関は、正しい情報の提供を目指しており、もし間違った情報を発信すれば責任を問われます。そのため、情報が正しいかどうか、しばしば専門家によるチェックも行われます。一方、匿名の記事は、多くの場合そこまでの責任を持って情報を発信していませんし、そもそも責任の所在が分かりません。だから、私たちはより慎しん重ちょうに情報を受け取る必要があるのです。

テレビや新聞、SNSの情報も、その出所がどれぐらい信じられるかを自分で考えて、判断していくようにしましょう。

いつの情報か、確かめる

インターネットでは、古い記事と新しい記事が混じって、いつの情報なのかが分かりにくいことがあります。発信された日付を確かめるようにしましょう。

もしかしたら、最初に見つけた情報よりもっと新しい情報が、別に発表されているかもしれません。ときには、新しい発見や研究によって、それまで事実とされていたことが変わることもあります。

インターネットの情報と同じように、本や新聞、雑誌などで調べるときにも、発行された年や日付を確かめるくせをつけましょう。

いくつかの情報源で確かめる

いい情報が見つかったときには、ほかの情報源にも当たりましょう。複数の情報源から同じような情報が発信されていれば、信頼性が高いと考えられるからです。インターネットであれば、いくつかのウェブページで確認することが大切です。本や新聞など、別のメディアでも確かめれば、さらに確実です。

生成AIは信頼できる?

ChatGPTなどの生成AIを使って得た情報も、正しいとは限りません。ほかの情報と同様に、その信頼性を吟ぎん味みする必要があります。生成AIで得た情報はあくまでも「手がかり」と認識し、正しいかどうかをほかの情報源に当たって確認しましょう。

「誰の」「いつの」記事なのか確かめる。
それから、ほかの情報源も確かめる。
ちょっとした心がけだね。

誰か一人の意見で決めずに、
いろいろな人の話を聞くのがだいじ……
というのに、似てるフォン!

教科との関連
この内容は、中学校の次の教科で学習します。
国語
・②情報の発信元(情報源)を確かめる(2年 p.77)
・情報の信頼性の確かめ方(3年 p.62~63)
・②材料を集めて吟味する(3年 p.65)
社会
・調査に役立つ資料の集め方(地理 p.150)
・インターネットで調べよう(歴史 p.17)
・メディアリテラシー/SNSのメディアリテラシーを身に付けよう
(公民 p.86~87)
保健体育
・情報の活用―命を守るために―(p.4~5)
・情報の収集(書籍や新聞、インターネット、実地調査、アンケート調査、インタビューなど)
(p.10)
・性情報への対処(p.37)
・③正しい情報の入手(p.79)
道徳
・それは思いこみでは?(2年 p.57)

※東京書籍発行令和7年度中学校教科書の教材名や項目名とページ数を示しています。

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